28 de febrero de 2017

PROYECTO SOBRE RECICLAJE

Hola a todos

Hoy empezaremos nuestro proyecto sobre reciclaje: Reciclaje, una segunda vida. Es un proyecto muy importante ya que se trata de provocar un cambio de conducta hacia una forma de consumo más ecológica y responsable

El calentamiento global, el desarrollo sostenible, el reciclaje… son conceptos que todos escuchamos diariamente. Es evidente que el Planeta está en una situación crítica y que si no cambiamos nuestros hábitos seguiremos acelerando su destrucción.


   Por esta razón, es necesario crear un cambio de conducta y por consiguiente es importante que eduquemos a los  niños y niñas para que se involucren en el cuidado del Planeta.


¿Sabeis que nuestro planeta Tierra está muy enfermo y que los responsables somos todos nosotros? ¿Que podríamos hacer para que mejorase?¿Tiene la Tierra esperanza de curarse?



Os contaré un cuento Titulado Salvar la Tierra.

Una noche, Doña Luna, se acercó a la Tierra para que le contara alguna de esas historias tan entretenidas sobre las personas que habitan en ella, pero la Tierra estaba muy callada…



– Eh! Tierra, amiga, ¿Qué le pasa que está tan callada en esta hermosa noche?
Cuentos-cortos-para-ninos-el-dia-y-la-noche.

– No me siento muy bien, Doña Luna, me parece que me estoy enfermando, hasta creo que tengo fiebre, siento un calentamiento terrible en mi cabeza y en mis pies, es como si los hielos del Polo Norte y el Polo Sur se estuvieran derritiendo.

– ¿Ud. no se habrá acercado mucho al Sol?

– No! Para nada. Estoy siempre a la misma distancia, aparte cuando el Sol está fuerte me cubro con una capa, para que sus rayos no me lastimen, pero últimamente siento que esta capa se está gastando, como si tuviera algunos agujeritos.

– ¡No me diga!

– Y lo que es peor es que cada día me cuesta más respirar por el humo que hay. Mis pulmones verdes se están achicando, mi fuente de oxígeno, que son los árboles que hay en los bosques y en las selvas, están desapareciendo día a día.

– Ah!… Bueno pero si esto ocurre día a día y no noche a noche, el que debe saber más de su enfermedad es el Sol. Mañana tempranito le voy hacer una visita a Don Sol para ver si sabe algo.
Nunca vimos al Sol de noche pero a la Luna de día sí. Algunas veces la vemos que se asoma medio escondida a charlar con el Sol. Y así pasó esa mañana, apenas el Sol se estaba despertando la Luna se acercó y le preguntó:

– Don Sol, estoy preocupada por la Tierra, que anda medio enferma… ¿Ud. sabe algo?

– Yo también estoy preocupado. Sus colores ya no son los mismos. El verde de sus bosques y selvas está desapareciendo, el agua de sus mares y ríos, ya no es pura y cristalina como antes, el aire de su cielo ya no es transparente, está mezclado con humo y gases que lo ensucian. Pensar que cuando Dios la creó todo brillaba en ella, era la más linda de todos los planetas.



– Ay, Don Sol, qué tristeza! Nuestra amiga se está enfermando y hasta puede morir… ¿Qué podemos hacer para ayudarla?

– Nosotros nada. Los culpables son las personas que habitan en ella. Ellos deben cuidarla y protegerla pero hacen todo lo contrario. ¿Ud. Doña Luna, llenaría de basura su propio hogar? ¿Cortaría todas las plantas y árboles de su jardín dejándolo seco y sin verde? ¿Ensuciaría el agua que toma y el aire que respira con gases tóxicos, humo y otras porquerías?

– ¡Por supuesto que no!

– Las personas están logrando de a poco que la Tierra sea un hogar imposible de habitar. Cuando esto ocurra ¿a dónde van a ir a vivir?

– Hay que avisarles de alguna manera lo que están haciendo antes de que sea demasiado tarde.

– Yo les avisé a las personas mayores, dijo el Sol, pero no me escuchan. Tal vez los niños puedan escucharnos…

– De eso me encargo yo, Don Sol. Y esta misma noche.




 Esa noche, cuando los niños y niñas del mundo dormían, la Luna se acercó sin hacer ruido, les acarició la cabeza con sus rayos de plata, y les dijo despacito al oído, susurrando:

– La Tierra se está enfermando, tenemos que ayudarla.
A otro le dijo:

– Pediles a tus papás que te ayuden a salvar la Tierra.
A otro:

– Si muere la Tierra no tendrán donde vivir, es su único hogar.

A otro:
– Trabajen todos juntos para salvar la Tierra.



Y así uno a uno fue trasmitiendo sus mensajes de salvación para su amiga la Tierra.

A la mañana siguiente los niños y niñas de todo el mundo se despertaron muy preocupados por el sueño que habían tenido. Cuando fueron a la escuela, todos comentaban que habían soñado con la Luna y que les había hablado al oído.

-¿Y qué les decía la Luna? Preguntó la señora.

Los niños contaron a la maestra lo que la Luna les dijo.

– Lo que les dijo la Luna es cierto, nuestro planeta Tierra está sufriendo por nuestra culpa y debemos salvarlo.
– ¿Y qué podemos hacer? – preguntó un niño.


– Hay muchas cosas simples y sencillas que podemos hacer en la escuela y en la casa: Una de las cosas que más le preocupa a la Tierra es que las personas gastan mucho papel, y sobre todo en la escuela. ¿Y saben por qué? Porque el papel se fabrica, aunque Uds. no lo crean, con madera.

 ¿Y de dónde se saca la madera?… De los árboles. Cuanto más papel usamos, más madera hace falta y más árboles se cortan. Así poco a poco nuestros bosques y selvas van desapareciendo y así mueren también todos los animalitos que vivían en esos bosques y selvas.

Pero hay algo más… los árboles tienen un poder especial, una misión que Dios les ha dado: purificar el aire que respiramos. Si destruimos todos los árboles del planeta, no podremos respirar y… ¿Se puede vivir sin respirar?



– Pero el papel es necesario porque sin él no tendríamos cuadernos, libros y tantas cosas necesarias tanto en la escuela como en la casa. – dijo uno de los niños.

– Lo que tenemos que hacer es no derrochar papel, usarlo si es necesario y no tirar tanto papel a la basura porque muchas veces lo podemos volver a usar. Y eso es lo que vamos hacer en la escuela todo el año, reutilizar el papel. Vamos a trabajar y hacer muchas cosas lindas con papeles, cartulinas, afiches, revistas, cartones, cajas, etc. ¿Qué les parece?…

Así los niños empezaron a pensar también en otras pequeñas cosas que podían hacer en la escuela y en la casa; y después fueron a contar a sus familias y a sus vecinos lo que harían…

Pasaron los días y la Luna fue a conversar con su amiga Tierra y notó que su aspecto había mejorado.

– ¿Sabes una cosa Luna? Me estoy sintiendo un poco mejor…

FIN

– Moraleja del cuento: Para salvar nuestro planeta no hacen falta grandes hazañas, sólo pequeños actos de cada uno de los millones de personas que habitamos en ella.

Empezaremos por buscar un lema para nuestro proyecto sobre reciclaje y lo escribiremos en nuestra ficha.


Y aquí tenemos el resultado:

A continuación leeremos y haremos una copia en nuestro cuaderno de la siguiente poesía que aprenderemos a recitar. 



RECICLAJE


Reciclaje o reciclamiento es la acción y efecto de reciclar (aplicar un proceso sobre un material para que pueda volver a utilizarse). El reciclaje implica dar una nueva vida al material en cuestión, lo que ayuda a reducir el consumo de recursos y la degradación del planeta.

¿Sabeis lo que son las 3 Rs? Veamos el siguiente video a ver si lo averiguamos.






Resultado de imagen de la regla de las tres erres



Esta basura doméstica va a parar a vertederos, y en muchos casos a incineradoras. Buena parte de esos residuos, el 60% del volumen, lo constituyen envases y embalajes. La madera, otro ejemplo, para la fabricación de celulosa, es difícilmente reciclables una vez se han utilizado, y seguimos talando bosques enteros sin parar.

A lo anterior tenemos que añadir que en el hogar también se producen residuos derivados de pinturas, disolventes, insecticidas, productos de limpieza. Toda esta basura y residuos tóxicos pueden ser: llevados a vertederos, pero ocupan mucho terreno y contaminan suelos y aguas; incinerados, pero emiten contaminantes atmosféricos y se producen cenizas y escorias muy tóxicas.

Por tanto, la mejor solución, en definitiva, es que pongamos en práctica la consigna de las tres erres, Reducir, Reutilizar y Reciclar, en este orden de importancia. ¿Sabes exactamente qué significa y cómo se puede implementar? 


Resultado de imagen de la regla de las tres erres






reducir



reutilizar



reciclaje

Vamos a aprender cómo y dónde debemos reciclar




Hoy hemos decorado


el pasillo con fotos nuestras y como marco hemos utilizado carcasas de CD, queda super chulo para un regalito ¿No os parece?


Ahora que ya lo sabéis, escucharemos las siguiente canción, A ver si nos la aprendemos !!!





Ahora hablaremos de otro concepto muy importante y que es unos de los máximos causantes de que la tierra esté aumentando su temperatura, es como cuando nosotros estamos enfermos y nos da fiebre, se trata del calentamiento global producido por el efecto invernadero. Que palabras tan raras ¿Verdad?. Estoy segura de que después de que veais este video os queda todo mucho más claro. 



A continuación os muestro algunas de las consecuencias  del calentamiento global en nuestro planeta. 



Y en nuestra clase de inglés... también aprenderemos cosas sobre reciclaje con estos amiguitos.



y finalmente terminaremos realizando la siguiente ficha: 




HAPPY RECYCLING!!!!

3 comentarios:

  1. me encanto todo su material y a mis alumnos mucho mas

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  2. Muy buen contenido, siempre es de gran utilidad los blog como estos para seguir instruyendo a los pequeños.

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